KALE TEMALI ŞİİR, KOMPOZİSYON VE RESİM YARIŞMASI - KALE
FAALİYET RAPORU:5
1. Faaliyetin Adı: "KALE" Temalı Şiir, Kompozisyon ve Resim Yarışması
2. Faaliyetin Amacı: Yarışmanın temel amacı; ilçemiz Kale'nin tarihi, kültürel, doğal ve tarımsal değerlerini çocuklar ve gençler aracılığıyla sanat ve edebiyat yoluyla tanıtmak, yerel kimlik bilincini güçlendirmek, kültürel mirasın gelecek nesillere aktarılmasına katkı sağlamak ve öğrencilerin sanatsal ile edebi yeteneklerini geliştirmelerine fırsat sunmaktır.
3. Hedef Kitle
Anaokul ve İlkokul öğrencileri (Resim)
Ortaokul öğrencileri (Kompozisyon-Şiir)
Lise öğrencileri (Kompozisyon-Şiir)
4. Faaliyetin Kapsamı
Yarışma, Kale ilçesinde bulunan resmi ve özel eğitim kurumlarında öğrenim gören öğrencilerin katılımına açık olarak düzenlenmiştir. Katılımcılar eserlerinde Kale'nin tarihi, doğal güzellikleri, kültürel değerleri, geleneksel yaşamı, tarımsal üretimi, yöresel ürünleri ve geleceğe yönelik hayallerini özgün biçimde ifade etmişlerdir.
5. Faaliyet Süreci
Yarışma duyuruları Kale Kaymakamlığı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü aracılığıyla öğrencilere ulaştırılmış, yarışma şartnamesi hazırlanarak katılımcılarla paylaşılmıştır.
Belirlenen başvuru süresi içerisinde eserler teslim alınmış ve alanında uzman eğitimciler ile sanatçılardan oluşan değerlendirme komisyonu tarafından özgünlük, anlatım gücü, tema uygunluğu, estetik değer ve teknik yeterlilik kriterlerine göre değerlendirilmiştir.
Her kategori için dereceye giren öğrenciler belirlenmiş ve ödül töreni düzenlenmiştir.
6. Gerçekleştirilen Faaliyetler
Yarışma şartnamesinin hazırlanması
Okullarda yarışmanın tanıtımının yapılması
Eserlerin kabul edilmesi
Değerlendirme komisyonunun oluşturulması
Eserlerin değerlendirilmesi
Dereceye giren eserlerin belirlenmesi
Ödül töreninin gerçekleştirilmesi
Sergi alanında resim eserlerinin sergilenmesi
Dereceye giren eserlerin dijital ortamda yayımlanması
7. Beklenen Kazanımlar
Faaliyet sonucunda aşağıdaki kazanımların elde edilmesi hedeflenmiştir:
Kale ilçesinin tarihî, kültürel, doğal ve yöresel değerlerine yönelik öğrenciler, öğretmenler, öğrenci velileri ve yerel halk nezdinde farkındalığın artırılması.
Öğrencilerin yaşadıkları çevreyi sanat ve edebiyat aracılığıyla gözlemleme, yorumlama ve yaratıcı biçimde ifade etme becerilerinin geliştirilmesi.
Öğrenci velilerinin çocuklarının sanatsal ve kültürel gelişim süreçlerine daha aktif katılım sağlamaları ve yerel kültürel değerlerin aile ortamında yaşatılmasına katkıda bulunmaları.
Ailelerde yerel kültürel mirasın korunması, tanıtılması ve gelecek kuşaklara aktarılması konusunda bilinç ve sorumluluk duygusunun güçlendirilmesi.
Yerel kültürel mirasın korunması, yaşatılması ve gelecek kuşaklara aktarılması konusunda toplumsal bilinç düzeyinin yükseltilmesi.
Çocuklar ve gençlerin şiir, kompozisyon ve resim alanlarında sanatsal, estetik ve yazılı anlatım becerilerinin desteklenmesi.
Yerel kimlik, aidiyet ve hemşehrilik bilincinin öğrenciler, veliler ve toplum genelinde güçlendirilmesi; ilçenin kültürel değerlerine sahip çıkma anlayışının yaygınlaştırılması.
Eğitim kurumları, kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları, öğrenci velileri ve yerel halk arasında kültürel faaliyetlere yönelik iş birliği ve katılımın artırılması.
Öğrencilerin sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklere aktif katılımının teşvik edilmesi, özgüvenlerinin ve sosyal becerilerinin geliştirilmesi.
Kale ilçesinin tanıtımına katkı sağlayacak özgün sanatsal ve edebî eserlerin ortaya çıkarılması.
Yerel Kalkınma Stratejisinin kültürel mirasın korunması, toplumsal katılımın artırılması, aile katılımının güçlendirilmesi ve yerel kimliğin geliştirilmesi hedeflerine katkı sağlanması.
Yarışmanın gelenekselleştirilmesiyle öğrenciler, veliler ve yerel toplumun her yıl kültürel ve sanatsal faaliyetlerde bir araya gelerek sosyal dayanışmanın güçlendirilmesine katkı sunulması.
8. Sonuç ve Değerlendirme
"KALE" Temalı Şiir, Kompozisyon ve Resim Yarışması, öğrencilerin sanatsal ve edebi yönlerini geliştirmelerinin yanı sıra ilçenin tarihî, kültürel ve doğal zenginliklerinin tanıtılmasına önemli katkı sağlamıştır.
Yarışmaya gösterilen yoğun ilgi, gençlerin yaşadıkları çevreye olan bağlılığını ve yerel değerlere sahip çıkma isteğini ortaya koymuştur. Düzenlenen ödül töreni ve sergi ile öğrencilerin başarıları kamuoyu ile paylaşılmış, eserler geniş kitlelere ulaştırılmıştır.
Faaliyetin ilerleyen yıllarda geleneksel hale getirilmesi, kapsamının genişletilerek farklı yaş gruplarını da kapsaması ve ilçenin kültürel tanıtımına katkı sunmaya devam etmesi önerilmektedir.
9. Genel Sonuç
Bu faaliyet, yerel kültürün korunması, gençlerin sanata yönlendirilmesi, kültürel mirasın tanıtılması ve toplumsal dayanışmanın güçlendirilmesi açısından başarılı bir organizasyon olarak tamamlanmıştır. Yarışma, Kale ilçesinin tanıtımına katkı sağlayan önemli kültürel etkinliklerden biri olmuş ve katılımcılar üzerinde olumlu etkiler bırakmıştır.